まだ僕が３０代の頃
ある人に
４０歳になったら若者の質問になんでも答えられるようにならなくてはいけないよね
って言われたことを覚えている。

そういう
社会的責任がでてくるよね
、と。

これは当時の僕には
かなりショックなことだった。

ちょうど４０歳のときに
僕は独立することになって
最初の頃は仕事もお金もなく時間があったので
ここぞとばかり
今まで手をつけてなかった分野について
（僕としては）猛烈に勉強した時期があった。

政治⇨金融⇨経済
と繋がってきて
世の中のだいたいのフレームとエネルギーの流れが見えてきた。

もちろん
いわゆる陰◎論的な内容も
ひととおり網羅したので
若者に何を聞かれても
おそらく答えに困ることはないと
自負している。
（あまり聞かれませが...💦）

◆責任の重さ

僕は地方の国立大学の出身だが
学生寮にずっと住んでいた。

自治寮で昔のバンカラ的な要素などもあり
入寮したての頃はいろんな面で相当苦労した。

で、僕の場合
１年のアメリカ留学を挟んでだけれども
７回生まで寮に住んでいた。

僕と同じく７回生までいた同級生が
なんとあと二人いたので
あまり自慢にはならないが、
僕の７年間を振り返ってみると
年を追うごとに責任が重くなっていった。

１年生：寮の酷い伝統や習慣などに対して文句を言ってるだけですむ。
２年生：３年生からは１年生の面倒をちゃんと見ろと言われ、１年生からは「どうして寮はこんなに酷いんですか？」と突き上げられる。（中間管理職）
３年生：１年生に対しては「あえて」寮の酷い伝統を味あわせて嫌われ者になり、２年生に対しては「１年生の面倒をしっかり見ろ！」とプレッシャーを与える。
４年生：３年生に対して「１年には寮の酷い伝統を味あわせて嫌われ者になれ、そして２年生にはプレッシャーを与えて嫌われ者になれ」というプレッシャーを与える。
５年生：４年生が３年生に対してプレッシャーを与えてなかったら、「おい３年生に対してプレッシャーを与えろ」とプレッシャーを与える、
と言った具合だ。
６年生：５年生が４年生を叱ってなかったら、「ちゃんと４年生を叱れ」と５年生を叱る。
７年生：６年生が５年生を叱ってなかったら、「ちゃんと５年生を叱れ」と６年生を叱る。

こういうのを経験したことがある人はわかると思うが
一番上がサボったら終わりなのである。

この各学年の役割ってずっと同じであり
これが伝統を守るという意味でもあるが
実はこれはすごいこと。

毎年
１年生が２年生に育っていき、
２年生は３年生に育っていく、
ということだから。

それぞれが毎年ワンステップずつ成長していってはじめて
この形が保たれる、ということなのだから。。。

このシステムをはじめて理解したときに
なるほど！だからこういう伝統なのか！
と納得した瞬間を今でもハッキリと覚えている。
同時に、同じ自治寮の京大吉田寮の話などを聞くと
地方大学故のいかに生ぬるい幼稚な統治の仕方だ、と
ガックリきたのも覚えている。
＊伝統の内容については下記のブログ小説を参照。

寮（男子寮）は２００名が暮らしていたが
僕は４年生以上の時は
機を見てはそれぞれの部屋を訪ねていって
お茶や酒を飲みながらいろいろ話をして
２００名全員の顔を名前とプロフィールを覚えていた。
そんなことをしていた上級生はたぶん僕くらいしか
いなかったと思う。

そして５〜７年生の頃は
１〜４年生が今何をどう悩んでいるか、
それを抜けるにはどうすればいいか、
というのが手に取るようにわかっていたのである。

だから後輩に何を聞かれても
寮のことに関して言えば
なんでも答えることができた。

それでも今から振り返れば
かなり伝統色の強い考え方だったと思うけど。

◆酷い伝統とは

昭和（〜平成）の時代によくこんなところが日本にあるよな
って１年生のときに思ったくらい今から思えば酷い伝統。

そんな寮で僕は７年間暮らしてきたんだから
社会に出てどんな場所に行っても
この寮より酷い場所はないだろう！
という変な自信もあった。
（実際は社会に出た後の方が遥かに大変だったが）

実はこの７年の寮生活についての体験談をもとにした
小説を書いている。
今、僕が３年生の春まで来ているが、筆が１年以上とまっている。

２０１２年に寮の自治組織が消滅して
寮も個人部屋に大改造されるということで
寮の同窓会があった。
そのときに2022年に書籍化
2032年に映画化、と集まった元寮生に宣言してしまった。
映画はふくちゃん監督にお願いしてある。
とにかく書籍化のための原作を急がねばー。

＊島根大学雄翔寮物語（現在５２話）
http://threel.exblog.jp/8627425/

◆責任の重さを人生に当てはめてみる

１年生＝２０歳
２年生＝４０歳
３年生＝６０歳
４年生＝８０歳
５年生＝１００歳
６年生＝１２０歳
７年生＝１４０歳

なんか、直感的にこんな感じ。

なんていいますか、
それぞれの年代で越えるべき壁みたいなのを
越えていければ、それなりの年代の役割を果たせるんじゃないかなって思う。

これでいくと僕はまだ３年生の途中。
ってことは人生の仕組みに気づきはじめた頃であり
人生を悟るにはまだまだ道のりは長い。

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Tadashi Shichijo / 京都生まれ東京在住。元公立中学英語教師＆世界中を旅する。人生は舞台！「生まれてきてよかった！」という一生を支えるエクスタシーの瞬間をひとりでも多くの人に味わってもらうために才能発見、天職開発、メンタルトレーニングの仕事をしています。日本才能学研究所所長。７次元舞台製作プロダクション銀座七海人代表。夏場はアフリカ系ブラジルパーカッションAlawodudu主宰。冬場は暖かい海外へよく行きます。東京下町を自転車やバイクでぷらぷらするのが好き。
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