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--vol.3767


夏休みの宿題を
計画的に
7月中に終わらせることができる人と
夏休み中、遊びまくってて
8月31日に泣きながら読書感想文を
書くような感じの人に
分かれると思いますが
皆様はどちらでしたか？

僕は後者でしたね。

もう毎日の絵日記とか
ほんと無理。

天気も「どうだっけ？」
みたいな感じで。

やらないといけないことがある時って
他のことが心から楽しめないじゃないですか。

夏休みの宿題だけじゃなく
定期テストの前とか
それこそ受験とか就職とか。

僕らの時代は
学校を卒業したら
就職して
そこの会社に定年までいる
っていうイメージだったけど
最近は本当に変わりましたね。

1997年に初めてケニアを旅した時
ナイロビの安宿で出会う人は
学生ばかりでしたね。
僕みたいな教員で夏休みを使って...
なんて人はいませんでした。

2007年にブラジルに行った時は
会社を辞めてきました、とか
いう人たちが多くなったなーという感じだったけど
2010年にブラジルに行ったときは
早稲田大学や慶應大学とか
いわゆる高学歴でいい会社に勤めてた人が
会社を辞めて旅に来ていた
って感じになってましたね。

話は元に戻って
夏休みの宿題にしても
受験にしても
就職にしても
これをやらなきゃいけない
やらないと先生に、親に、世間に
許してもらえない
っていう全て
誰かが決めたことなんですよね。

僕が大学の頃に頑張ったこととして３つあって
（１）空手で国体選手になった
（２）アメリカの大学に留学した
（３）教員採用試験に合格した
なんですけど
空手は県予選で優勝、
留学や教員採用も
試験に合格
って感じで
誰かが大枠を作っていて
そのルールに則って
予選や試験にパスしただけなんです。

ある時
それに気づきましたね。

別に誰かが作ったルールの中で
やることもないのでは？

誰かがルールを作った枠の中では
やらなければいけないこと
が出てくる。

その枠から出たら
こうしなくてはいけない
ってことがなくなって
なんて楽なんだ、って思ったのを
覚えてますね。
（その自由と裏腹に責任も生じますが...）

夏休みの宿題を何でしないといけないのか。

先生に叱られるから。
親に叱られるから。
要は左脳サイドの「評価」なんですね。

子供時代の僕はそういう理由で
やってたと思いますね。

だけど
実際は
夏休みの宿題は
体験であり、実力を身につける
という右脳サイドが
本質だと思うんですね。

皆様いかがお考えになりますか？

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