【2025年イベント情報】
8/6（木） #551 朝陽を浴びる会10:00-12:00 /（ライブ配信タイム11:30-12:00）【詳細】
8/20（日）：8月度右脳人会2026
今年のテーマ：#ピンに寄せる #時代を記録する #本当の自分を表現する
--vol.4472
ネットを通じて
世界が本当に身近になって
いろんな世界の文化に
アクセスしやすくなっている
現代日本。
選択肢も昔と比べて
めっちゃ増えてますよね。
例えば子供の習い事。
僕は子供の頃
割といろんな習い事を
させてもらった方だと思う。
覚えている限りで言うと
・お絵描き教室
・書道教室
・英会話教室
・そろばん教室
・学習塾
・剣道教室
・少年野球（近所）
くらいかな....
お絵描き教室は小学校1年の時だけ？
書道教室は小4くらいの1年だけ？
英会話教室はすぐ辞めた記憶が...
そろばんも小５の1年くらいかな。
学習塾は小５、小６くらい通ってたけど
他の小学校の友達ができて
それが刺激的だった思い出がありますね。
あと変な社会の先生がいたな。
中１になって塾辞めて
中２は英語の家庭教師
中３になった時にまたその塾に
通ってたかな。
塾長先生の引っ越しの手伝いやって
お礼にご飯奢ってもらったけど
今でいう街中華で中華丼食べた思い出がある。
剣道教室は仲の良かった友達がやってたので
「僕もやりたい」と言って始めたが
友達がすぐ辞めてしまって
取り残されて
でも防具とか買ってもらってたので
辞めさせてもらえず
結局小１〜小５くらいまでやってたけど
ずっとイヤイヤやってて
試合に勝ったことは一度もない。
野球は近所でチームができるので、
ということで親が入れ、と言って
入った感じ。
全然上達せずに
活躍した覚えも
試合で勝った思い出もない。
遠いところまで練習や練習試合行った思い出とか
6年の夏の大会で4番だったけど
１０対０で負けた思い出しかない。
ずっと言ってることだけど
僕は短距離が学年で一番速く
中距離も
中１の時に京都の元旦ロードレースで
２０位以内に入って新聞に名前載ったりしたし
体も大きい割にすばしっこかったので
絶対野球よりラグビーやってたら道が開けてたと思う。
友達にラグビーやってる奴がいて
誘われたけど
「ラグビーって踏まれて痛いぞ」と言う
話を聞いて絶対やらないと思ってた。
こういうの巡り合わせですよね。
少なくとも剣道じゃなくて
体の大きさを活かした柔道の方が
絶対良かったと思うけど。
結論を言えば
僕の才能「舞台人カテゴリー」を発芽させる習い事には
小学生の時は出会わなかった...ということになる。
しかしもし僕がダンスを習ってたら
多分才能が発芽してたと思うんですよね。
◆現代の習い事事情
今はダンス（HIPHOPとかああいうの）を習う子供が
めちゃ多いし、そういうダンススタジオもめちゃ増えてるんですね。
小学校の体育の授業？で
ダンスが始まったのも大きいと聞きます。
僕がアフリカンドラムを教えている音楽スタジオも
キッズダンスのクラスがあって
ダンスを習いにきてる子供達って多分１５０人くらい
いるんですよね。
昨日はそのダンスクラスの子どもたちの発表会が
とある施設の大ホールであったんですが
それぞれのクラスの発表の他に....
うちの音楽スタジオでは
アフリカンドラムの生演奏に合わせて
キッズダンサーたちが踊るという
コラボプログラムをもう5年以上前から
やっていて
昨日もそれに呼ばれた形で行ってきました。
＊舞台ソデで待機する私
踊る子供達見てても
どうしても才能目線で見てしまう。
才能ある子はずっとダンスやって
このまま伸びて行ってくれたらいいなって思うけど
そうじゃない子でも
こんな小さい時からこんな大きなステージで踊るって
なかなか勇気いるだろうな...って。
あとはやるなら一生懸命取り組むことが大事だと思うけど
僕が小学生の頃に一生懸命取り組んだことがないので
みんな偉い！って思ってしまう。
ま、中にはもしかするとイヤイヤやってる子も
いるかもしれないけど。
そういう子は自分に合うものが早く見つかるといいねって
思う。
日本の伝統的な習い事って
やっぱり読み書きそろばんに武芸だと思うんですよね。
一度また研究してみたい。
＊関連記事
＊才能学キャリアデザインコースを現在構築中。
topics
8/6（木） #551 朝陽を浴びる会10:00-12:00 /（ライブ配信タイム11:30-12:00）【詳細】
8/20（日）：8月度右脳人会2026
今年のテーマ：#ピンに寄せる #時代を記録する #本当の自分を表現する
--vol.4472
ネットを通じて
世界が本当に身近になって
いろんな世界の文化に
アクセスしやすくなっている
現代日本。
選択肢も昔と比べて
めっちゃ増えてますよね。
例えば子供の習い事。
僕は子供の頃
割といろんな習い事を
させてもらった方だと思う。
覚えている限りで言うと
・お絵描き教室
・書道教室
・英会話教室
・そろばん教室
・学習塾
・剣道教室
・少年野球（近所）
くらいかな....
お絵描き教室は小学校1年の時だけ？
書道教室は小4くらいの1年だけ？
英会話教室はすぐ辞めた記憶が...
そろばんも小５の1年くらいかな。
学習塾は小５、小６くらい通ってたけど
他の小学校の友達ができて
それが刺激的だった思い出がありますね。
あと変な社会の先生がいたな。
中１になって塾辞めて
中２は英語の家庭教師
中３になった時にまたその塾に
通ってたかな。
塾長先生の引っ越しの手伝いやって
お礼にご飯奢ってもらったけど
今でいう街中華で中華丼食べた思い出がある。
剣道教室は仲の良かった友達がやってたので
「僕もやりたい」と言って始めたが
友達がすぐ辞めてしまって
取り残されて
でも防具とか買ってもらってたので
辞めさせてもらえず
結局小１〜小５くらいまでやってたけど
ずっとイヤイヤやってて
試合に勝ったことは一度もない。
野球は近所でチームができるので、
ということで親が入れ、と言って
入った感じ。
全然上達せずに
活躍した覚えも
試合で勝った思い出もない。
遠いところまで練習や練習試合行った思い出とか
6年の夏の大会で4番だったけど
１０対０で負けた思い出しかない。
ずっと言ってることだけど
僕は短距離が学年で一番速く
中距離も
中１の時に京都の元旦ロードレースで
２０位以内に入って新聞に名前載ったりしたし
体も大きい割にすばしっこかったので
絶対野球よりラグビーやってたら道が開けてたと思う。
友達にラグビーやってる奴がいて
誘われたけど
「ラグビーって踏まれて痛いぞ」と言う
話を聞いて絶対やらないと思ってた。
こういうの巡り合わせですよね。
少なくとも剣道じゃなくて
体の大きさを活かした柔道の方が
絶対良かったと思うけど。
結論を言えば
僕の才能「舞台人カテゴリー」を発芽させる習い事には
小学生の時は出会わなかった...ということになる。
しかしもし僕がダンスを習ってたら
多分才能が発芽してたと思うんですよね。
◆現代の習い事事情
今はダンス（HIPHOPとかああいうの）を習う子供が
めちゃ多いし、そういうダンススタジオもめちゃ増えてるんですね。
小学校の体育の授業？で
ダンスが始まったのも大きいと聞きます。
僕がアフリカンドラムを教えている音楽スタジオも
キッズダンスのクラスがあって
ダンスを習いにきてる子供達って多分１５０人くらい
いるんですよね。
昨日はそのダンスクラスの子どもたちの発表会が
とある施設の大ホールであったんですが
それぞれのクラスの発表の他に....
うちの音楽スタジオでは
アフリカンドラムの生演奏に合わせて
キッズダンサーたちが踊るという
コラボプログラムをもう5年以上前から
やっていて
昨日もそれに呼ばれた形で行ってきました。
＊舞台ソデで待機する私
踊る子供達見てても
どうしても才能目線で見てしまう。
才能ある子はずっとダンスやって
このまま伸びて行ってくれたらいいなって思うけど
そうじゃない子でも
こんな小さい時からこんな大きなステージで踊るって
なかなか勇気いるだろうな...って。
あとはやるなら一生懸命取り組むことが大事だと思うけど
僕が小学生の頃に一生懸命取り組んだことがないので
みんな偉い！って思ってしまう。
ま、中にはもしかするとイヤイヤやってる子も
いるかもしれないけど。
そういう子は自分に合うものが早く見つかるといいねって
思う。
日本の伝統的な習い事って
やっぱり読み書きそろばんに武芸だと思うんですよね。
一度また研究してみたい。
＊関連記事
＊才能学キャリアデザインコースを現在構築中。
topics
---------------------------------------------------------
✨才能学コンサルティングの各ステージ✨
（１）持って生まれた自分の才能（花の種類）を知る（天職１６分野パーソナルチェック）
（２）自分の才能の特徴と活かし方を理論的に学ぶ（スタートアップコース①UD16特殊能力論②右脳左脳論③次元論）
（３）実戦で才能を開花させる
詳しくは日本才能学研究所オフィシャルウェブサイトまで
http://sainougaku.com
◆参考記事①「才能を本氣で活かす」http://naminchu.blog.jp/archives/60054583.html
◆参考記事②「才能学ニーズ別コンテンツ」http://naminchu.blog.jp/archives/59068549.html
✨才能学コンサルティングの各ステージ✨
（１）持って生まれた自分の才能（花の種類）を知る（天職１６分野パーソナルチェック）
（２）自分の才能の特徴と活かし方を理論的に学ぶ（スタートアップコース①UD16特殊能力論②右脳左脳論③次元論）
（３）実戦で才能を開花させる
詳しくは日本才能学研究所オフィシャルウェブサイトまで
http://sainougaku.com
◆参考記事①「才能を本氣で活かす」http://naminchu.blog.jp/archives/60054583.html
◆参考記事②「才能学ニーズ別コンテンツ」http://naminchu.blog.jp/archives/59068549.html
◇天職16分野パーソナルチェック」のお申し込みはこちら
【天職１６分野とは】＊40分オリジナルインタビューによるピンポイント才能発見！
「こんなに楽しいことをやらせてもらうだけで超幸せなのに、さらにお金までもらって本当にいいんですか？」というのが「自分」の天職ゾーンに入ったときのサイン。人間の天職分野はおおよそ１６に分けることができ、全ての人が１６の中のどれか１つの分野で発揮できる才能（無尽蔵エリアから一生流れ続けて枯れることのないエネルギー）を持って生まれてきています。天職16分野パーソナルチェックでは、25年に及ぶ研究と実践からあなたの「天職分野」が40分オリジナルインタビューで90%以上の確率でわかります。詳細＆お申し込みはコチラからお願いします。（診断料改定しました）
◆毎日音声配信しております。コチラからお聞きいただけます。
focus onシリーズ第一弾。
＊「折り句TV」に出演しました！
「こんなに楽しいことをやらせてもらうだけで超幸せなのに、さらにお金までもらって本当にいいんですか？」というのが「自分」の天職ゾーンに入ったときのサイン。人間の天職分野はおおよそ１６に分けることができ、全ての人が１６の中のどれか１つの分野で発揮できる才能（無尽蔵エリアから一生流れ続けて枯れることのないエネルギー）を持って生まれてきています。天職16分野パーソナルチェックでは、25年に及ぶ研究と実践からあなたの「天職分野」が40分オリジナルインタビューで90%以上の確率でわかります。詳細＆お申し込みはコチラからお願いします。（診断料改定しました）
◆著者プロフィール
Tadashi Shichijo / 日本才能学研究所所長。才能学カテゴリーは右脳100%舞台人。学生寮生活、自転車やバイクにテントを積んで日本中を旅し、空手国体選手、米国留学、公立中学英語教師（柔道部顧問）を経て、世界20ヶ国放浪、映画会社・馬牧場・大手学習塾教室長・政治家秘書など遍歴して独立。アフリカ系ブラジルパーカッションチーム主宰。◆毎日音声配信しております。コチラからお聞きいただけます。
focus onシリーズ第一弾。
＊「折り句TV」に出演しました！
---
◆６次元コンテンツサイト「unlimited 6th」の「健康まとめサイト」
http://unlimited6th.com/2020/11/09/spontaneous-recovery/
・糖尿病を（１）薬なし（２）糖質制限（３）ロイヤルタヒチのノニジュースで克服したストーリー（無料note）
・大腸からの大量出血から（１）医者や薬を使わず（２）オステオパシーと（３）メタトロンと（４）ゴッドハンド整体で完全復活したストーリー
◆スパルタ書道家の高宮華子先生がブログで「才能学との出会い」シリーズを執筆してくださっています。
◆６次元コンテンツサイト「unlimited 6th」の「健康まとめサイト」
http://unlimited6th.com/2020/11/09/spontaneous-recovery/
・糖尿病を（１）薬なし（２）糖質制限（３）ロイヤルタヒチのノニジュースで克服したストーリー（無料note）
・大腸からの大量出血から（１）医者や薬を使わず（２）オステオパシーと（３）メタトロンと（４）ゴッドハンド整体で完全復活したストーリー
◆スパルタ書道家の高宮華子先生がブログで「才能学との出会い」シリーズを執筆してくださっています。
コメント